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“二夫人今日开始上课了吗？” 木魁接过大氅一边整理一边回话：“回禀侯爷，今日已经开始上课了。” “情况如何？” 情况啊…… 木魁想起几位先生们复杂的神情，只能挑一挑最中肯的评价：“嗯，先生们说二夫人态度端正。” 李珣之听到“态度端正”这四个字面无表情，显然已经有了心理准备。 一般说来，若孩子天资聪颖，先生必会直接夸奖“聪颖过人”；若孩子天资一般但可雕琢，先生会委婉赞叹“可塑之才”；若孩子天资略低，先生一般只会说“踏实努力”、“态度端正”。 显然，自家这位“大孩子”是最后一档。 可李珣之却不觉得有“态度端正”有什么不好的，毕竟立德以立行，立学以立人，起码“大孩子”有颗好学的心...